matura, ostatnie chwile

Tak jeszce sobie ostatnie momenty spogladam do zeszytów i różnych sciag i znalazłem wskazówki interpretacyjne, które nam dyktowała pani prof. Klekowska. Być może już późno, ale mysle ze warto na nie rzucić okiem jeszcze raz przed egzaminem. Dlatego je tu wrzucam.

INTERPRETACJA UTWORU EPICKIEGO:

1.Kto mówi?
Czy narrator ma cechy wyraźnie różniące go od autora?
Czy jest do niego podobny?
Czy jest to konkretnie ukształtowana osoba?
Jakie cechy narratora ujawnia narracja?

2.Jakie właściwości tekstu poświadczają naszą koncepcję narratora (podmiotu)?
Jakie jego cechy ujawnia narracja?
Jakie formy wypowiedzi występują w tekście?
Jakie środki językowe zostały użyte w narracji?
Jaki charakter ma język? -> Funkcja: poetycka, informatywna, ekspresywna (uczucia), impresywna (polecenia)

3.Co mówi narrator?
Jaka jest zawartość świata przedstawionego?
Co mówią dopuszczeni do głosu przez narrację bohaterowie?

4.O czym mówi głębia tekstu?
Jaki jest jego sens i zawartość ideowa?

5.Jakie zabiegi formalne (stylistyczne i kompozycyjne) sygnalizują ukryte treści utworu?

6.Czy adresatem jest tylko rzeczywisty czytelnik utworu czy postać, do której narrator zwraca się bezpośrednio?

7. Jakie środki formalne zostały użyte w utworze?
Czy utwór porusza emocje czytelnika?
Jaka prezentuje wizję świata?

8.Wnioski.

INTERPRETACJA UTWORU LIRYCZNEGO:

1.Kto mówi? (w której osobie występuje? liryka pośrednia/bezpośrednia? czy można utożsamić autora z podmiotem?)
Jakie cechy podmiotu lirycznego ujawnia tekst?

2.W jakiej sytuacji znajduje się podmiot? (sytuacja wyznania, dramatyczna, narracyjna, apelu, itp.)

3.Jakie właściwości tekstu poświadczają naszą koncepcję podmiotu?
Czy/Co podmiot mówi na swój temat?
Jak ukształtowany jest monolog liryczny?
Czy język ma charakter wyraźnie poetycki – zmetaforyzowany?
Czy jest bliski stylowi naukowemu lub potocznemu?

4.Co mówi podmiot liryczny?
Co ujawnia tekst? (Co? Gdzie? Kiedy? Jaka sytuacja?)
Jaką sytuację ukazuje? Myśli, uczucia, przeżycia bohaterów?

5.Jaki jest sens i zawartość ideowa tekstu?
Do jakich dzieł się odwołuje?

6.Jakie zabiegi formalne (stylistyczne i kompozycyjne) sygnalizują ukryte treści utworu?

7.Do kogo mówi?
Kto jest adresatem tekstu? Czytelnik rzeczywisty tekstu czy postać, do której podmiot liryczny zwraca się bezpośrednio?

8.Jakie znaczenie ma bezpośredni zwrot do adresata? (czy w ogóle występuje? apostrofa?)

9.Wnioski końcowe.[/color]

A to są wszystkie srodki stylistyczne jakie znam:

1.słowotwórcze:
neologizmy, zdrobnienia, zgrubnienia, złożenia

2.Przekształcenia - tropy:
epitety, epitety stałe, metafory (przenośnie), porównania, porównania homeryckie, synekdochy, metonimie, oksymorony, hiperbole (przypowieśc, ale również jak wyolbrzymienie, przesadnia), peryfrazy, eufemizmy, animizacje, personifikacje, reifikacje (przeciwieństwo personifikacji), symbole, alegorie, ironia

3.Srodki skladniowe
szyk przestawny (inwersja), elipsy, anafory, epifory, apostrofy, inwokacja, powtórzenie, polisyndendon, paralelizm, refren, anakolum

4.Srodki fonetyczne
instrumentacja zgłoskowa (eufonia), echolalia, onomatopeje, rymy, rytm